六把刀(第2/3 页)

“其他乐器的学生都在四楼音乐教室，把整层三楼教室都让给西洋乐团练习了。”

她的目光在水无月满的手指周围停留片刻，问道：“水无月同学最擅长什么乐器呢？”

水无月满说：“古筝。”

“日本筝？”

“不是。”

松下稍稍一愣，她思考了片刻，朝她招招手：“你跟我来。”

班主任带她去了三楼最里面教室，厕所旁边的杂物间。这里面放着的是平常用于演出的舞蹈服和瑜伽垫，以及一些坏掉的乐器。其中还有一个鼓面破裂的打鼓。

松下撩开红色的垂帘，带她来到更里面的空间，在这里的角落，水无月满看到了一架落满了灰的古筝。上面的琴弦都已经生锈了，看上去就脆的很，肯定一上手就断了。

二十一弦。

水无月满眼睛亮的发光。

这确实是一架古筝，其他部件保存完好，只需要将琴弦换新的古筝。

“这还是二十三年前一个学生留下来的，当时她还去国外参加比赛获得了奖项。为了纪念，她留下了去比赛时候的乐器，就是这个。”松下的指尖划过古筝上的朱雀纹，“只可惜这样乐器自她离开之后就没有用过，所以一直闲置在杂物间，再也没有拿出来。”

她目光含笑地看着水无月满：“放在这里也是生灰，如果水无月同学加入乐器社，这架琴你可以使用。”

理所当然，水无月满答应了，这是她意料之外的惊喜。

社团考核在两天后，也就是下周一，只要她可以让乐器社的干部们点头同意，她就能正式加入乐器社。

水无月满握紧拳头，发誓自己势在必得。

不过在此之前，她得先去买新的琴弦，将这架有点年头的古筝简单翻新一下。

离开乐器社的时候，希娜已经在校门口等她了。水无月满想先去买琴弦，于是希娜便导航去了离学校最近的琴行。

她的其他乐器是跟着姐姐上课的时候一起学的，只有古筝是她偶尔见过妈妈谈过一次古筝，觉得帅呆了，于是缠着妈妈，要妈妈教她的。所以在家的时候，她有一架从小陪伴她长大的定制古筝，妈妈给她的古筝取了个名字，叫做“无为”。

妈妈说，这个道理出自于《道德经》，希望她可以清心静气，对自己可以做到有管理而不干涉，遵循自己的内心，顺着自己的意愿自我发展自我完善。

妈妈

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